教育大数据中台亮点频现,引众多高校聚焦关注!
三盟动态    2021.07.05    来源:三盟科技    点击:6473





6月11日,天津市教育信息化协会在天津京蓟圣光酒店举办2021天津高教和职教教育信息化论坛。论坛以“信息化赋能教育创新”为主题,围绕信息技术与教育深度融合,探讨教育模式创新思路,探寻教育理念突破新方法与教育教学信息安全新技术,助力学校信息安全建设,构建智慧校园。三盟科技作为论坛的协办方受邀出席本次活动。

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新一代教育大数据中台引关注



三盟科技华北区域技术总监王刚出席会议并带来题为《新一代教育大数据中台与全流程数据服务》的主题报告。王刚重点分享了三盟科技助力全国重点院校开展数据治理的实践成果,为广大院校的数据治理提供经验借鉴,引起众多院校代表的广泛关注。


面对高校数据治理进程中遭遇的诸多难点,王刚指出,当前高校面临的数据治理难题主要聚焦在“标准难落地、数据不准确、孤岛未打通”这三个方面,并针对性地提出“构建教育大数据中台,实现全流程数据服务”的解决方案。王刚提到,教育大数据中台能够帮助学校实现全量数据的治理与共享,达到完全跨越组织、架构和部门孤岛的数据管理目标,实现数据交换与共享,有利于辅助管理决策,为管理者、老师和学生提供个性化服务。


在数据应用方面,王刚介绍,通过构建教育大数据中台,有利于建设服务于师生的智慧校园融合门户。依托教育大数据中台,以师生需求为导向建设融合门户,实现学校全域服务的融合集成。借助信息技术手段简化、优化教师在教学、科研、生活等方面的办事流程,为高校带来高效便捷的全流程数据服务,极大程度上提升师生的体验度和满意度。



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AI助力,提高数据治理质量


谈到教育大数据中台的优势,王刚介绍,其核心优势主要在自动驾驶功能、循环监测功能、所见即所得功能,为高校带来全流程数据服务。


1.自动驾驶功能

AI助力数据自动采集、治理、集成


随着互联网等信息技术的发展,在教学活动中产生大量的结构化数据和非结构化数据。如果单靠人工梳理和管理难度巨大,三盟科技教育大数据中台采用AI机器治理模式,能自动完成对数据的采集、治理与集成,实现数据治理的自服务能力,让IT人员解放了70%的数据管理工作量。


2.循环检测功能

实现“全流程、常态化”数据治理


采用AI机器治理还能实现对数据的循环检测,提高数据的准确度。AI机器治理平台能对异常数据进行提醒,方便IT人员及时更正,既保障数据准确性,又提速数据审核效率,有效避免因错误数据未及时被发现而影响业务流程,实现对数据的常态化治理。


3.所见即所得功能

加强监督、优化流程、提升效率


在优化流程、提升办事效率上,教育大数据中台同样发挥关键作用。它通过重构及优化数据共享流程,同时利用对数据资产的可视化管控,将原先需要3-5天的数据交换申请时间,缩短为仅需半天即可完成。


据王刚介绍,截至目前,三盟科技教育大数据中台相关产品已服务全国近500多所知名高校,包括985/211高校50所,本科高校100余所,位居教育行业前列,获得了诸多院校的青睐。


做好数据治理是高校发展教育信息化的当务之急。教育部印发的《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》强调,“以数据为驱动力,利用新一代信息技术提升教育管理数字化、网络化、智能化水平,以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化。”三盟科技推出的教育大数据中台正是关键的应变之举,聚焦新时代高等教育的发展需求,以信息化手段有力支撑高校数据治理,推进教育决策科学化、管理精准化和服务个性化的全面提升。




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